文

Y老师

越来越多的民办学校转公，官方也逐渐开始对网友的疑惑“敞开心扉”，从目前接收到的信息来看，民办学校大多设定了过渡期以及相关入学协议的有效期。

5月17日晚合川区教委官方确定了西南大学银翔实验中学以及北新巴蜀中学转设为公办学校，并公布了相关入学政策，这是官方首次明确转公后的学校将以怎样的方式入学。

本文将分为以下几个部分：

一、西附银翔、北新巴蜀会如何招生？

二、民办中学转公后会如何招生？

三、Y老师说，利好谁？

西附银翔、北新巴蜀会如何招生？

由于《合川区年普通中小学招生相关政策》原文已删除。

以下内容基于西南大学银翔实验中学和北新巴蜀中学转公的前提，以及《合川区年普通中小学招生相关政策》原文。

年，我区西南大学银翔实验中学和北新巴蜀中学2所民办学校转设为公办学校，其招生纳入全区年中小学招生整体工作合川区年普通中小学招生相关政策

《政策》中提及西南大学银翔实验中学和北新巴蜀中学将转设为公办学校。

银翔实验中学和北新巴蜀中学2所学校转设为公办学校后，结合实际，为2所学校初中招生设置两年过渡期，2所学校除按政策保障年9月30日前签订协议的业主子女入学外，主要面向学校所在的镇街、周边镇街和合川城区三个街道招生并下达一定的招生计划，小学毕业生可自愿选择就读2所学校。报名人数超过学校下达招生计划的，实行电脑派位录取。合川区年普通中小学招生相关政策

Y老师概括为一句话：除缩小了招生范围外，招生政策与去年民办时期基本无变化。

年是“公民同招、摇号入学”的 年，也是民办学校正式禁止一切形式掐尖入学的 年。也就是从去年起，各民办学校均有一定名额对外公开摇号，通常全市范围都可报名，超过摇号人数时将实行电脑随机派位录取。

从合川区发布的年招生政策来看，两所学校转公后小学毕业生可自愿选择两所学校，当报名人数超过招生计划时，将实行电脑随机派位录取。

换言之，转公后的西南大学银翔实验中学和北新巴蜀中学无对口小学、不划片招生。

与去年两所学校招生政策 变化的是，招生范围缩小至合川区，而非全市范围。

两所学校具体招生计划如下：

同意银翔实验中学和北新巴蜀中学年进入重庆高中联招招生，学校使用部分普高招生计划由市教委纳入联招统一招生合川区年普通中小学招生相关政策

两所学校加入中考联招。

合川区原本在年左右退出了重庆市中考联招区，此次两所民办中学转公后，“特批”2所学校拿出部分名额纳入联招统一招生，剩余名额由合川区教委统一开展区内普高招生录取。

年区内普通高中录取由原来的“中考统一录取”一种方式调整为“指标到校录取”和“中考统一录取”两个批次开展录取。合川区年普通中小学招生相关政策

合川区“初升高”原本只有“中考统一录取”一种方式，此次新增“指标到校录取”办法，各普通高中招生计划分别按一定比例的直接下达至各初中学校。

“指标到校”常常被称为“保送”，原因是录取依据为“小中考”：

各校符合条件的初中毕业生以其八年级下期生物地理和九年级上期中考科目质量监测（即“小中考”）成绩为依据，结合综合素质评价情况，由学生及家长自愿选择相关普通高中推荐录取。

这个条件就是“指标到校只能具有重庆市户口和就读学校两年及以上学籍的应届初中毕业生方可报名。初中三年获得区县或学校“ 学生”“ 学生干部”或者其他荣誉称号者；品学兼优、家庭经济贫困的学生以及获得区县级以上艺术、体育、科技大赛等一、二等奖的学生同等条件下优先。”

原市教委委属中学下达本区30个招生指标的推荐录取工作按照市教委相关文件执行。合川区年普通中小学招生相关政策

“原市教委委属中学”指的就是“七龙珠”。七龙珠投放有30个招生指标到合川区。这30个指标投放的学校是除市级重点高中的初中部之外的初中学校，投放具体学校由抽签决定已报市教委备案。

也就是说，合川中学等市级重点中学的初中部无“七龙珠”指标到校名额。

民办中学转公后会如何招生？

前面我大篇幅的介绍了合川区两所民办中学转公后的招生政策，这跟主城9+2区有什么联系呢？

本次“公参民”整改并非针对某个区域，而是全市统一部署。

可推测：合川区所透露出的民办中学招生政策即为此次整改的大方向，具体入学政策（指标、名额）则会结合区域实际情况执行。

Y老师推测有以下3个大方向：

1、确保平稳过渡；

2、推动教育资源均衡发展；

3、防止炒作学区房。

先从第3点讲起，我在此前的文章和读者粉丝的咨询中表示转公后的中学划片直升或者小学对口直升的概率非常低，即使家门口就是这所学校，能免试%直升的概率很低。

因为这样谁都知道会带动周边房价上涨，在“房住不炒”的大前提下，如此策略实为下下策。

最合适的政策即上文中提到的“招生范围缩小，但招生入学政策保持不变”。

1、从面向全市不限户籍招生，缩小到区内部分小学或者部分街道甚至全区范围内招生；

2、招生入学政策仍然按“摇号录取”方式，即可自由报名，但人数达到招生计划数则通过摇号抽签的方式录取。

再讲第2点，教育资源均衡发展的办法之一就是不要让优质生源、师资过于集中。我之前有写过上海中考改革的相关文章（上海教育改革，重庆有何借鉴？）。

合川区此次“初升高”加入“指标到校”录取方式，严格控制分配到辖区内市级重点高中本校初中部的比例，适当向农村学校和薄弱学校倾斜。

同时七龙珠分配到合川区的30个名额，并不是针对重点中学初中部，恰好是非重点中学初中，这一点与上海中考改革如出一辙——分配到“不选择生源初中学校”（上海中考改革）。

回到主城9+2区可推测，转公后某中学归某区教委管辖，想要读这所中学，辖区内小学毕业生可自由报名，超过报名人数将采取抽签派位的方式录取。到了初升高时，中考联招录取的方式将逐渐被弱化，资源将逐渐向区内重点中学“指标到校”方式倾斜（锁区），但七龙珠则相反的会把“指标到校”的机会倾斜到普通中学以及中考统一录取。

说回第1点，确保平稳过渡。

Y老师说，利好谁？

从合川区年招生入学政策，我其实看到了重庆正在全方位多方面考虑中小学阶段教育资源均衡、择校、学区房等等一系列棘手的问题。

近日，国家发布了新修订的《民办教育促进法实施条例》，在《条例》中明确了“公参民”等一系列问题，办学方向上、发展目标上、政策要求上都对民办教育做出了规范要求，这部教育法规意义重大而深远。

在线教育机构被顶格处罚，重庆部分校外培训机构因超纲教学、利用入读名校等进行宣传问题等被从严从重查处。

“公参民”中学转公后，绝非利好学校周边小区，而是利好大部分普通人。

MORE

我本来做了一个预测从升小学到升高中的一个升学示意图，但考虑今年变化可能有点大，且官方招生入学政策还未发布，此时拿出来会比较不妥。